Para evitar el tipo de problemas que se muestran en la sección de Consideraciones éticas, se debe utilizar un enfoque sistemático para el cambio de comportamiento, basado en las siguientes etapas:
Comprender los comportamientos en cuestión, quién los practica, qué y quién influye en su comportamiento y en el cambio de su comportamiento y las diferentes opciones para lograr el cambio de comportamiento necesario. Esto se denomina investigación formativa.
Establecer objetivos para el cambio de comportamiento y construir una estrategia y un plan para la intervención de cambio de comportamiento basado en el análisis y los objetivos establecidos.
